广西农业职业技术大学2025年人才培养方案编审系统采购项目需求征集公告

我校拟进行1项采购项目需求征集，具体要求如下：

一、项目概况

1.项目名称： 2025年人才培养方案编审系统采购项目

2.采购目的：提升人才培养方案修订工作的质量和效率，减少人为错误，确保人才培养方案的科学性和合理性。

3.采购内容：

（一）、技术要求:

（1）支持人才培养方案的内容至少包含专业名称及代码、招生对象与学制、面向的产业和职业岗位群、培养目标与培养规格、课程设置与要求、课程衔接逻辑关系、能力矩阵、教学计划与进度安排、实施保障、毕业标准等10项内容的功能。

（2）支持人才培养方案必须按照《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》文件要求进行研制修订的功能。

（3）人才培养方案应满足OBE（基于学习产出的教育模式）的理念和范式进行系统化设计。

（4）课程标准研制软件工具：课程标准研制系统需包括创建课程标准、课程标准录入、课程标准维护以及校级课程标准管理和专家在线评审等全流程管理功能。

（二）、简略技术参数：

（1）公共基础模块

●模版管理

支持人才培养方案、课程标准、校级课标准管理、人才培养调研报告及修订报告模板内容自定义配置（采用图形界面的方式“拖、拉、拽”等形成模版配置），支持文本、富文本 、表格、附件等多种控件样式，支持添加、编辑、预览、启用或禁用模版板块内容；

支持自定义配置教学进程表中数据的校验规则，如周数*周学时不能大于总学时，总学时等于理论学时与实践学时之和等规则，确保数据的准确性；

支持配置学时学分分配表，根据教学进程表自动计算不同维度（课程类别、课程类型、课程属性、课程性质、授课学期的任一维度或组合维度）的学时、学分、实践学时占比、选修学时占比、课程门数等数据，能够从不同维度评价学时学分分配的合理性（13号文要求：合理安排学时。三年制中职总学时数不低于3000，公共基础课程学时一般占总学时的1/3；三年制高职总学时数不低于2500，鼓励学生自主学习，公共基础课程学时应当不少于总学时的1/4。中、高职选修课教学时数占总学时的比例均应当不少于10%。），减少手动计算错误和计算结果更新不及时问题，****点击查看学校按类别统计学分、课程门数、学时数（总学时、理论学时、实践学时）、学时占比等课程****点击查看学校每年基础状态数据采集上报做支撑；

对岗位能力分析表中的主要支撑课程进行结构化处理，确保这些支持课程能够在教学进程表中得到体现，以充分展现“以岗位需求为导向，确定课程设置”的教学模式；

支持课证融通板块配置，建立课程对证书的支撑关系，支撑关系自动流转至课程标准；

支持人才培养方案从系统中导出的封面样式、导出文档内容格式的自定义配置。

●课程库管理

支持批量导入课程数据；

****点击查看学校现有教务系统（接口开放），支持直接将教务系统中的课程数据同步至课程库中；

支持分段配置课程代码生成规则，确保课程代码的规则性及唯一性；

支持自定义配置课程类别、课程性质、课程属性、课程类型、考核方式及课程标签内容。

●职业技能等级证书管理

支持批量导入或新增证书数据，包括证书编码、名称、等级、证书标准要求、证书要求工作内容、证书技能要求点及证书知识要求点

●审批流程管理

支持审核流程自定义，包括培养方案审核流程、课程大纲审核流程、公共课程大纲审核流程、新增课程审核流程；

工作流设计界面可视化，可添加多个审核节点，设置节点审核人或角色；

支持按节点配置会签及手写签名功能。

●数据权限

支持按角色配置数据（人培、课标、审批单）查看权限范围，权限范围分为三种：本部门、全校、自定义选择一级院系。

●专家在线评审

支持管理部门/专业负责人/课程负责人发起专家评审；支持多种评审链接

发送方式：邮件发送、直接复制评审链接通过IM工具发送；评审链接支持设置有效期；支持匿名评审；

专家评审：支持专家对整体内容进行结论性评价（通过/不通过/修改后可通过）；支持专家直接对人培/课标具体内容进行批注。

●问卷管理

﹒ 问卷管理：支持设置问卷基本信息（调查名称、调查说明、开始时间、截止时间）；问卷题型支持单选题、多选题、问答题、评分题；支持设置调查对象范围；

问卷分析：支持按条件筛选样本；支持多种样本分析方法，包括题目分析、交叉分析、自定义分析；样本结果可以按照表格、饼图、柱状图等样式进行展示； 支持下载分析结果。

●教务系统对接管理

支持对接正方、讯百、强智、青果等市场主流教务系统

（2）人才培养方案研制

●修订管理

修订通知管理流程：

确认修订模版：支持按照修订年份维护对应的培养方案模板、专业课课程标准模板、校级课课程标准模板；

发起修订通知：线上发起修订通知，包括修订年份、修订起始截止时间、通知标题、通知正文、附件等信息；

查看修订通知：专业负责人在线查看通知，并启动人才培养方案修订工作；

校级课设置：支持公共课统一管理并下发至专业人才培养方案；支持设置多个公共课管理方案，以满足不同专业（群）公共课内容不一致的需求。

●人才培养方案研制过程管理

规划与设计：****点击查看委员会、教学团队、校外专家团；支持专家数据管理；

调研与分析：支持调研报告修订及导出；调查问卷内容辅助支撑调研报告修订。

起草与审定

培养方案修订：专业负责人根据所选专业、版本年份及培养方案模板创建培养方案；支持核心模块（课程体系、教学进程表）一键导入；支持自动生成课程地图；支持维护两个矩阵关系：培养规格对培养目标的支撑关系、课程体系对培养规格的支撑关系，支撑关系数据自动流转至课程标准中；

支持建立课程对证书的支撑关系，支撑关系自动流转至课程标准；支持多人协作修订人才培养方案；

支持word版人才派样方案智能化导入：结构化解析文档，提取文档中的层级树、版面、表格和字段等元素；

培养方案的检测：支持以国标或校标为标准进行培养规格、课程设置及教学进度安排内容的检测对比分析；

支持智能审阅功能：支持自定义审阅指标、基于在线人才培养方案的文本理解，对培养方案内容进行合规性检测。

支持一键复制培养方案（跨模板和同模板复制）；支持同专业或跨专业两个培养方案之间的差异化对比分析（新增、修改、删除）；支持培养方案预览及导出；

支持共享培养方案，共享培养方案可被其他专业检索查看。

发布与更新：支持单个或者批量公示已审核通过的人才培养方案至公示平台；支持单个或批量取消公示；公示平台支持按年份、专业查询人才培养方案。

●培养方案总管理

支持根据版本年份、建设状态、所属学院、模版、完整度、公示状态等条件搜索查看培养方案信息；

支持一键催办，专业负责人可收到催办消息；

支持直接更换专业负责人；

支持批量导出培养方案详情；支持按年份批量导出人才培养调研报告附件、教学进程表（支持Excel/Word两种导出文件格式）、培养方案团队成员、完整度信息；支持单个或批量公示人才培养方案。

●专业群培养方案管理

专业群负责人根据自身权限创建专业群标准建设方案，包括专业群名称、年份、组成专业以及专业群标准模板；

支持设置公用模块，公用模块有专业群负责人统一维护；

支持共享专业群方案，共享方案可被其他专业群检索查看；

支持根据版本年份、专业群名称以及状态等条件搜索查询专业群培养方案；

支持专业群培养方案导出为Word文档。

（3）课程标准研制管理

●课程标准修订

专业课课程标准由人才培养方案流转生成，课程基础信息及支撑的培养规格自动带入；

支持两个矩阵关系的维护：课程课程目标对培养规格的支撑关系、课程内容对课程目标的支撑关系；

依据人培中的课程对职业技能等级证书的支撑关系，进一步将证书拆解后的证书要求工作内容、证书技能要求及证书知识要求，与课程模块内容进行精准匹配，实现职业技能等级标准与课程体系的全链条融通；

支持word版课程标准智能化导入：结构化解析文档，提取文档中的层级树、版面、表格和字段等元素；借助文档自学习，后台定义所需抽取的文档信息并训练文档处理模型；

支持课程团队协作完成课标修订，可为团队成员设置操作（编辑、提交、发起评审）权限及可编辑模块内容；

支持一键复制课程标准；

支持课程标准的预览、对比（两个课程标准之间的差异化对比分析）、及导出；

支持共享课程标准，共享的课标标准可被其他专业检测查看。

●课程标准管理

****点击查看学院、所属专业、课程名称筛选查看所有课程标准的建设进度、建设状态及详细课标内容；

支持对课程进行催办，课程负责人可收到催办消息；

支持更换课程负责人；

支持批量导出课程标准及课标完成度信息；

支持单个或批量公示课程标准。

●公共课课程标准管理

支持创建公共课课程标准：选择版本年份、课程、公共课标准模版、课程负责人创建课程标准；

****点击查看学院、所属专业、课程名称筛选查看所有课程标准的建设进度、建设状态及详细课标内容；

支持对课程进行催办，课程负责人可收到催办消息；

支持更换课程负责人；

支持批量导出课程标准及课标完成度信息；

支持单个或批量公示课程标准。

（三）、商务要求：

（1）交付要求：自签订合同之日起3个月交付完成并验收合格。

（2）交付地点：****点击查看

（3）售后服务：质保期1年，质保期内，如果有任何软件使用问题，投标单位需提供售后服务电话和售后服务邮箱，且提供7*24小时的软件故障判断、软件使用提供实时答疑服务。用户遇到使用及技术问题，电话咨询不能解决的，成交供应商或制造商应在2小时内采取相应措施，提供上门服务，确保产品正常工作；无法在4小时内解决的，应在8小时内提供备用产品，使用户能够正常使用。除不可抗力和采购人责任外，费用全部由供应商和厂家承担。技术培训服务：一是面向采购人相关使用人员进行操作及使用培训；二是免费提供系统管理员的系统维护培训服务及必要的支撑技术培训服务。确保各类人员能够完全掌握该系统的正常使用和简单故障的排除等。

4.项目预算： 100000 元

二、需求征集要求

1.需求提供方资格要求：国内注册（指按国家有关规定要求注册的），生产或经营本次采购货物或服务的，具备法人资格的供应商。

2.需求征集文件要求：必须包括营业执照复印件、需求明细表（附件）。

3.在线征集截止时间和收集方式：于 2025 年 3 月 8 日 12 :00前将文件（盖章）发送至以下电子邮箱： ****点击查看@qq.com

三、业务咨

联系人：黄老师，联系电话： 0771-****点击查看862

四、其他说明

本次采购需求征集，只作为编制采购需求的参考依据之一。需求提供方可以直接对需求技术参数进行修改、完善。

附件： 需求征集明细表

****点击查看

2025 年 3 月 4 日