一、功能及要求：
所有产品达到国家相应的标准，保证质量。
二、相关标准：
所有产品必须符合相关技术、安全的国家现行标准。
三、技术规格：
| 序号 | 标的名称 | 数量 | 计量单位 | 单价 | 技术要求/服务要求 | 是否核心产品 | 是否进口产品 | 标的物所属行业 | 是否节能产品 | 是否环保产品 | 是否落实节能环保政策 | 备注 |
| 1 | 智慧课堂管理平台 | 1 | 套 | 60000.00 | 1、CPU:性能同等或优于16核24线程;内存: ≥32GB;显卡:≥6G;硬盘: ≥512G ；配套键鼠，≥27寸显示器，硬件6年质保。
2、班级管理：具备创建班级并批量添加学生功能，管理员可将EXCEL表格中学生姓名表格一整列全部选中复制粘贴到添加学生页面，系统会自动生成学生账号，具备下载带有学生账号的名单或直接生成文件。
3、教师管理：具备批量添加教师功能，管理员可将EXCEL表格中教师姓名表格一整列及对应电话号码全部选中复制粘贴到添加教师页面，系统会自动将教师手机号设定为教师登录账号，另外具备为教师设置班级和学科。
4、科目管理：具备增加或删减学科功能，管理员在相应的学段勾选所需的科目即可完成增减。
5、账号管理：具备管理员查看全校账号开通及使用情况功能。
6、管理员****点击查看**内的应用进行管理，具备上架、更新、****点击查看**内的应用，从源头规范校内应用使用。
7、提供网络白名单功能，开启时学生通过学生终端仅能访问白名单中的网址，有效规范学生上网行为。
8、具备查看教师设定的学生分组情况功能，便于引导教师进行分组教学。
9、具备设置学生终端管理策略功能，对使用时段、设备接口、应用权限以及违规行为等进行设置，具备分层级策略部署，可进行全校、指定班级及个人部署。
10、软件参数要求：
二、教学备授课软件要求：
1、为使用方配备个人账号，形成一体的信息化教学账号体系；根据教师账号信息将教师****点击查看学校、学科校本**库。具备为教师提供可扩展的云存储空间功能，教师可在个人云空间上传存储互动课件、云教案和其他教学**。
2、提供互动课件**，包含学科教育各学段各地区教材版本≥160个。包含学科教育各学段教材版本全部教学章节、专题教育、主题教育、特殊教育≥240000份的互动课件。提供按章节、主题筛选和关键词搜索，具备模糊搜索，具有默认排序、最多获取和最新上架三种排序方式。
3、具备PPT的原生解析功能，教师可将pptx课件转化为互动教学**，保留pptx原文件中的文字、图片、表格等对象及动画的可编辑性，并可增加互动教学元素；具备导出为pptx、pdf、H5或web链接，在多终端二次编辑。
4、具备云端静默推送下载功能，无需用户手动下载即可实现应用的在线升级，升级具有信息验证机制，确保教学秩序不受干扰。
5、微课功能内置于交互式课件工具中，具备快速录制微课，微课可录制保存音频和课件的互动操作。
6、教师可以直接调取试题、微课视频、仿真实验等云端**，可以自由创建试题、课堂互动游戏、思维导图、网络画板。
7、具备创建互动分类、智能选词填空、分组竞争、趣味选择游戏等课堂活动功能。
三、提供三年质保。 | 否 | 否 | 软件和信息技术服务业 | 否 | 否 | 否 | |
| 2 | 学生及教师平板 | 318 | 台 | 1800.00 | 1、显示屏尺寸：≥10.95英寸，屏幕分辨率：≥1920×1200
2、采用八核CPU，主频：≥2.0GHz
3、内存容量：≥6GB；磁盘容量：≥256GB
4、电池容量：≥8000mAh（典型值）
5、摄像头：双摄像头，前置≥800万像素，后置≥800万像素，后摄具备文档矫正增强功能，可以倾斜拍摄文档，并进行自动矫正和文字效果显示增强
6、接口具备：扬声器≥2个。麦克风≥1个。USB TYPE C接口≥1个。
7、WiFi：具备802.11a/b/g/n/ac/ax（2.4G 5.8GHz，具备≥wifi6功能)功能；具备蓝牙功能
8、操作系统：Android 10.0或以上版本定制化操作系统，使用定制化桌面，避免与学习无关信息的干扰。
9、整机采用防眩光玻璃，屏幕具备防眩光功能，环境光遮蔽率≥96%
10、屏幕采用圆偏振光技术
11、护眼功能：具备距离感应功能，用户与平板距离低于设定距离时，自动弹出护眼警示；具备感光保护，自动检测环境光亮度，自动调整匹配的屏幕亮度
12、防护设计：具备防摔功能，带皮套≥75cm掉落至地面无损坏。
13、提供三年质保。 | 是 | 否 | 工业 | 否 | 否 | 否 | |
| 3 | 电容笔 | 18 | 支 | 360.00 | 1、手写笔类型：被动式电容笔；
2、笔头材质：导电布；
3、笔头直径：≤6mm；
4、提供三年质保。 | 否 | 否 | 工业 | 否 | 否 | 否 | |
| 4 | 智慧课堂互动系统及在线教学空间 | 6 | 套 | 1600.00 | 一、互动教学平台：
1、具备连接互动课堂，实现选择题、抢答、抽选、锁屏、发表观点、收集数据、主观评价、截屏推送、拍照上传、课件推送等功能，具备至少4个远程班级接入，具备本地班级与远程班级共同接入授课功能。
2、教师可加入多个班级进行授课，并可在授课过程中无缝切换班级。具备教师查****点击查看小组、学生在线名单及详情，具备在界面中直观显示在线、离线学生名单，便于教师针对性管理。
3、具备按走班排课的教学模式进行互动教学功能，具备学校管理员预设行政班、走班班级功能。已授权走班班级的教师，可向走班班级学生进行互动课堂授课。
4、具备自定义增删分组和修改分组名，教师可选择随机分组或自由分组等方式。每个授课班级具备创建不少于3个预设学生分组方案，避免教师重复分组。
①随机分组：按照教师设定组数随机将学****点击查看小组中。
②自由分组：在线学生可通****点击查看小组加入。
③教师可对已有分组方案进行调整，如：可跨组调整单个学生所在的组别、****点击查看小组命名、增删等功能。
④授课班级内所有任课教师共享已有分组方案。
5、教师可将课件资料下发给学生，并具备学生完成点击、拖拽、批注等操作，具备笔迹批注、擦除功能。教师可通过屏幕截图或实时画面了解学生作答情况及课堂笔记。具备分组下发课件，能够针对不同学生组别一键推送课件不同页码的内容功能。
6、具备创建趣味分类、超级分类、选词填空、知识配对、分组竞争的活动功能，需提供每个活动不少于9个模版。具备教师自主替换页面及活动元素背景功能，具备自定义元素内容功能，需具备添加数学公式、化学方程式到游戏元素的内容中功能。学生通过终端作答后，可自动呈现作答结果报告，教师端可收集全班学生在每一个选项的答题正确率及错误学生名单。
7、听课模式下学生可将作业、试卷等用现场拍照即时上传教师授课端。学生在拍照作答时，具备照片编辑进行图像处理，提升可阅读性，并且图像处理区域可以自动识别纸张区域，还可以进行处理区域的手动调整。教师授课端可随机抽选、指定学生、学生一键举手进行展示，并具备对每张图片进行标注、擦除、旋转、手势放大缩小等操作，分屏具备全屏放映，切换过程不影响批注结果，展示过程学生屏幕具备教师手动管控、具备将展示内容“一对多”广播到学生智能终端功能。教师可按照学生排序或分组排序查看已上传的图片，选择图片进行展示。
8、具备教师在全班范围内开启上传图片相互评价功能，发起后学生可收到匿名作业进行改评，可发起笔迹批注与等级评价，教师可实时查看互评进度；结束后学生可收到互评结果，可选择是否打开他人批注笔迹，教师可按等级评价分类查看学生互评结果、互评人。
9、具备自习模式、听课模式便捷切换功能；自习模式下，学生可自主查阅资料；听课模式下，教师可管控学生设备，并具备在管控状态下进行互动功能。
10、具备无走动巡堂功能，可采集不少于4个学生的屏幕，采集过程学生屏幕自动管控，具备更换、增删学生屏幕的操作，帮助教师快速总览学生学习情况。
11、具备教师授课端将授课界面“一对多”广播到学生智能终端功能，具备优化界面广播流畅度，广播过程中可实时管控学生端展示内容，让学生同步跟随教师授课进行思考功能。
12、具备教师发起课堂即时问答功能，具备预设题目数量、答题时间，并推送相应题干内容至学生端供学生作答功能，具备单选题、多选题、判断题等多种题型功能。答题过程中实时统计答题进度、查看未作答学生名单。答****点击查看小组形式汇总各题各选项的选择名单及题目正确率。同时具备根据答题结果进行学生抽选，并可发起两次作答对比。
13、具备课堂选人回答功能，具备学生抢答、教师随机抽选等方式。单次抽选学生数无上限，并能查看历史抽选名单；抢答具备查看前三名抢答的学生名单。
14、具有锁屏功能。具备教师将所有学生移动终端锁屏，并显示学生姓名及当前授课科目信息，锁屏过程中，具备发起互动，互动完成后自动锁屏。
15、提供小组**学习功能，教师可通过手动或学生自选的方式进行分组，分组后教师可分别下发一个或多个任务，学生可查看任务相关学习文件**，小组成员可进行协同编辑。
18、具备教师调用精品题库进行随堂小测功能，可预设答题时间，并在小测结束后自动批改客观题；全程提供作答进度、正确率等数据，供教师掌控测验进度及测验重难点。
19、具备教师调用题库**自定义生成答题竞赛小游戏功能。竞赛活动配置时，可自定义竞赛名称、每题答题时长、学科章节点及布置的班级对象。竞赛开始后，全班学生可同时参与，题目需限时作答，答题结果具备自动批改，教师端可即时展现学生答题正确率和答题时间。竞赛完成后，可自动生成学生积分榜。
20、具备教师将板书发送至学生终端，学生无需操作即可自动保存，用于课后复习巩固。
二、在线作业平台：
1、具备教师自由组合微课、文档、图片、习题，形成课程教学**包推送给学生功能，并可按照课前导学、课中教学和课后巩固以不同场景推送，另****点击查看小组进行教学内容的差异化分层推送，针对不同学情推送课程教学**包。
①具备课前导学**包添加学习目标与学习要求功能，并可一键推送到学生个人空间。
②学生打开导学案即可按照教师导学目标进行学习及**预览。
③具备课中教学**包的暂存功能，教师可根据课堂授课需求随时推送给学生。
④具备根据已布置的习题通过生成分层巩固题功能，按难度分为简单卷、中等卷、困难卷，并自动根据答题正确率为不同学生分配不同难度的试卷，具备一键布置三套难度的试卷。
2、具备显示课程教学**包列表，具备按班级、任务类型和科目等班级基础信息维度进行筛选，具备以课前、课中、课后等教学环节维度进行筛选。
3、具备教师对课程教学**包内的习题进行优题标记功能，标记类型包括：易错题、典型错题、必考题型、优好作业，标记后学生空间相应收到优题，并能进行练习。
4、作业具备定时布置功能，学生在规定时间收到作业并作答。教师对本周任务仅需一次备课，提高教师布置作业效率。当学生超期完成时，提醒教师关注。作业布置具备要求完成时间，学生端能查看要求完成时间，且超出此时间完成记为超时完成。作业布置具备限制作答时长，学生作答超过该时长后系统自动收卷，如果作答开始后中途退出，限制作答时间计时不暂停。
5、具备走班排课的教学模式布置作业功能：
①具备学校管理员预设行政班、走班班级功能。已授权走班班级的教师，可向走班班级学生独立布置作业。
②作业具备按行政班、走班班级查看功能，具备按章节筛选功能，具备按未批改进行筛选功能，具备在作业报告中对学生作答结果进行查看和批改功能。任课教师可对该班级作业进行删除操作，且不影响其他班级。
③对应班级的任课教师可通过个人空间获取行政班、走班班级的学生学情、作业报告。
6、作业需具备年级统一布置：
①具备学校管理员对指定教师授权统一布置作业的管理员权限功能，已授权的单个教师可以统一布置全年级作业，具备配置定时布置、要求完成时间和限制作答时长，布置完成后具备统一删除作业。具备管理员针对统一布置的作业进行成绩导出。
②对应班级的任课教师可通过个人空间获取班级学生的作业报告，具备按班级和章节筛选功能，具备按未批改进行筛选功能，具备在作业报告中对学生作答结果进行查看和批改功能。任课教师可对该班级作业进行删除操作，且不影响其他班级。
③作业须具备全科的选择题、判断题、数学部分填空题自动批改功能，学生提交作业后，教师可查看学生答题状态，统计客观题答题信息，并具备教师查看学生上传的主观题答案功能。
7、习题作业具备导出为PDF，可导出作业标题、题干、选项、答案、解析，打印设置具备隐藏题目答案和解析。
8、作业具备设定多选题计分规则，教师可设定学生多选题漏选判定为错误、半对，或者其他自定义规则。教师一次设置后，后续布置新作业不需要重复设置。
9、答题卡功能：
①具备教师自主创建答题卡功能，可编辑答题卡名称、选择章节目录，具备以图片、音频、PDF、Word形式添加题目和答案解析。答题卡具备题目分组模式，可按照题目组添加题目。具备最多上传不少于15个文件，可直接下发至学生端，学生可下载题目和答案解析并具备打印。
②答题卡可手动添加判断题、单选题、多选题、填空题、解答题的数量、每题正确答案、分值。填空题答案具备公式输入。
③答题卡具备批量添加习题功能，一次可添加100个题目。批量添加选择题时候具备批量设定选项个数。答题卡具备在指定的位置添加习题功能；填空题具备按一道题目中的每小空赋分，一个空具备多个备选答案。具备作答后全科的判断题、单选题、多选题、填空题自动批改。答题卡具备以模板的方式复用。
④分组计分答题卡的作业报告具备查看难度，区分度，每个题目组的得分情况包含总分、平均分、最高分、最低分，并可展示优势题目组和劣势题目组。
10、作业批改功能：具备放大、缩小、批注、打字批注、撤销、旋转、重新批注功能。具备正确率和打分。具备评语点评，并可选择系统预置评语，节省输入时间。具备使用表情对学生作答进行批改。具备以快键键方式切换待批改学生、待批改作业、批改完成后自动跳转下一个学生、判断正误、赋分。具备一键清空批注痕迹重新批改。教师可将学生主观题优秀作答结果推荐到班级供班内同学查看，班内同学可对老师推荐的其他优秀同学作答结果点赞，且教师可看到学生查看、点赞情况。
11、作业评语点评功能具有涉黄涉爆敏感内容检测功能，保证教学环境内容的安全性。
12、学生提问功能：
①具备学生对作业**、习题（包含答题卡作业中的习题）在系统上进行提问功能，教师收到提问后可在系统上直接进行解答，解答方式具备文字、图片、音频，并可对学生提问进行点赞鼓励。学生可查看教师的解答。学生可对自己的提问标记是否已解决。
②提问具备公开提问和仅个人与老师可见提问，公开提问及其教师回复全班可见，其他同学如有相同问题可以表示自己有相同问题，教师端可以查看公开提问中有相同的问题的同学数量。
③教师端可设定是否允许学生进行公开提问，开启后学生可以进行公开提问，全班同学均可见。关闭后学生则不能进行公开提问，但仍然可进行仅个人与老师可见的提问。
13、班级作业报告-报告概览功能：
①教师可查看作业所下发**的人均查看次数、人均用时、未学习学生人数和名单；每个学生查看**的用时情况和学习进度情况，可依据数据对学生进行排序；并明确标记用时最长和最短的学生，供教师查看。学生作业情况具备导出，包含学生姓名、学生学号、答题正确情况、答题用时情况、以及每小题的答题正确情况。
②教师可查看布置习题作业的完成人数、人均用时、全班平均正确率、及格率、最高正确率、最低正确率、未提交人员，并提供未作答、正确率最高、正确率最低、正确率低于60%的学生名单供教师关注。具备查看耗时最长的题目，以及正确率较低的知识点。学生作业情况具备导出，包含学生姓名、学生学号、答题正确情况、答题用时情况、以及每小题的答题正确情况。
③教师可查看班级作业报告，可查看答题正确率、答题用时、答题提交时间、**用时、学习进度；并可查看每个学生的答题报告，包含答题正确率、耗时、交卷时间、知识点正确率、单题作答正确情况以及答题结果。提供作答时长和正确率关系的气泡图。对于表现良好的学生，教师可对学生进行点赞表扬。对正确率最高同学、优秀作业同学，教师可进行批量点赞。
④教师班级作业报告查看，具备查看不同班级情况对比，包含完成人数、人均用时、平均正确率、最高正确率、最低正确率、及格率，并提供柱状图呈现班级正确率情况。
14、班级作业报告-学生分析功能：
①可依照正确率、学习时长、学习时段对全班学生生成柱状统计图：依据正确率划分为不及格、及格、良好、优秀维度，可查看每个维度的人数以及对应学生名单；依据学习时长划分不同学习时长端，可查看每个时长端的人数以及对应学生名单；依据学习时段，显示不同时间学习的同学人数，对于晚上6点之后还在学习的学生。
②具备学生分析功能，平台根据学生答题的整体正答率以及每道题班级内的作答正确情况，为教师生成需要重点关注的典型学生名单，并注明学生表现状况：如不懂就问、可圈可点等。
③平台根据学生学习、答题、提问、点赞、小组协作行为，为教师提供多维度的典型学生，如提问最多、收获点赞最多、小组协作贡献度高、正确率显著上升、正确率显著下降、作业态度不端正、成绩波动等。
15、班级作业报告-答题结果分析功能：
①教师可查看每个题目的班级平均正确率，并将低正确率题号用区别化颜色标识出来，便于老师发现。提供作答时长最长题目题号、学生犹豫次数最多题目题号。
②根据作业习题涉及知识点以及班级作答情况，呈现作业涉及知识点及其相关知识点的班级知识图谱情况，图谱具备查看某个知识点的正确率、掌握度。根据知识图谱情况，具备布置专项练习，可生成学生分层和对应层级的练习题目。
16、具备学生对错误习题进行订正，学生进行订正后，可同步到错题集进行查看，老师在作业报告中可查看到学生订正的错误原因分布以及订正内容。
17、学生端具备作业报告导出：学生可选择导出内容是否包含答案、作答结果、作答区域，也可指定部分习题进行导出。
18、具备教师发现题目布置有误时，更正题目答案，更正后自动修正单选题、多选题、判断题的批改结果。
19、根据班级作答习题情况，可自动生成班级错题，可按班级、教材版本、章节点、时间段、难度、题型等作错题筛选，可查看题目答题正确率，并具备对错题进行优题标记及二次布置。
20、学情分析功能：具备学生学习情况数据自动采集功能，每日自动更新，按周展示学情数据，教师可查看全班学生学习情况，且学生可查看个人学习情况。
①在数据详情中，可查看学习情况的折线图，并具备按学生学习数据生成学习时间最长、答题正确率最高、活跃指数最高的学生排名，并具备与全省数据进行直观对比。
②可统计互动教学答题记录，生成互动功能类型对比的雷达图，并具备自动保存每一节课产生的互动记录，包括：答题详情、拍照上传、截屏推送、课件推送、学生传屏。
③具备生成班级学情统计表格，可查看每位学生的学习时长、课业成绩和课堂活跃度，并具备按多种维度对学生进行排序。
21、班主任可查看全科学情，包含各科的学习时长、答题时长占比饼图，各科学生自学任务饼图，各科情况一目了然。班主任还可查看各科的学习时长，包含人均学习时长、人均学习**数以及最用功学生；可查看各科课业成绩，包含答题平均正确率、人均作答时长、优秀学生；可查看各科互动教学情况以及活跃学生；可查看各科自学情况以及活跃学生。
22、具备根据学生作答结果生成班级知识图谱功能。知识图谱中的每一个圆点代表该学科的每一个知识点，圆点大小可表示习题练习量的多少，圆点颜色代表该知识点的正确率高低，通过箭头顺序和虚实线可获取知识点上下级及前序知识点关联关系。点击单个知识点可查看该知识点的练习量、正确率、掌握度情况，以及该知识点上下级知识点的练习量、正确率、掌握度情况。
三、移动授课平台：
1、具****点击查看联通功能
①教师移动终端可查看教师个人云空间里所有课件列表，并可打开课件进行预览，预览时具备上下翻页、页面缩略图预览、页面跳转。
②教师移动终端可将教师的课件进行分享。
③教师可在教师移动终端选择是否接收获取的分享课件，接收后课件储存至个人云空间，可在课件列表预览。教师移动终端可对云空间课件和课件组移动、删除和重命名，课件及课件组具备批量移动、删除。
④无需局域网环境部署，教师即可使用教师移动终端进行课件翻页，课件预览、课件跳页。具备横竖屏两种模式。
⑤可以上传教师移动终端的照片和视频到资料夹，且具备调用系统相机拍摄照片并直接上传。
⑥提供了课件**库，课件**数量不低于10w份。
3、具****点击查看联通功能
①具备在教师移动终端查看教学**进行备课功能，可在教师移动终端**库上传微课、文档、图片、音视频和课件，并具备检索功能，具备多文件一键上传。自建**库须具备教师自主创建习题，题型包括选择、填空、判断和解答题，创建选择题具备自动识别，教师粘贴内容后，可识别题干、选项、答案。教师自主创建习题具备手动添加知识点，并可根据题干内容智能分析题目涉及知识点。教师自主创建习题具备通过word文档批量上传习题，包含文字和图片内容，上传文档后可批量解析多个题目。
②教师可在个人空间创建教案，教案编辑具备关联课件。具备教师将自建**库中的**、习题分享至校本**库，校本**库内的习题等**可供本校全体教师共用。具备将校本库**与习题插入课程、保存至教师自建**库、下载至本地，校本库具备按文件夹分级管理，轻松组建教研管理云平台，让各科的文件存储更快速。
③具备查看课前、课后布置的作业报告功能，具备按照班级查看学生每题的作答已完成情况和班级总人数，提供平均答题正确率和及格率人员名单功能。
④****点击查看学校教学计划、本学科组教学计划功能，并可制定个人教学计划。具备实时查看、对比教研组计划及个人计划的进展，实时掌握教学进度。
4、教师移动终端授课模式具备互动课堂功能
①在班级授课模式下，具备截取授课显示端播放内容，推送至学生端，让学生快速收集课堂教学重难点，节省学生记录课堂笔记的时间，教师也可通过收集学生上传图片内容，回收学生课堂任务的作答。
②具备在登录教师移动终端账户的情况下无线投屏到PC端，同时具备在教师移动终端发起答题，包含单选、多选、判断等题型，教师移动终端具备抢答、抽选功能，活跃课堂氛围功能。
四、学生学习空间：
1、具备学生查看个人学习任务功能，学习任务按照时间轴顺序排列，并且可以按照科目、老师、学习进度及任务类型等维度进行筛选。
2、具备学生通过学习任务进入学习功能，包括音视频、互动课件、图片、文档等学习**的浏览，具备单选、多选、判断、填空题、主观题等习题的作答，作答方式不限于拍照、音频、文本输入。
3、学生在拍照作答时，具备照片编辑进行图像处理，提升可阅读性，并且图像处理区域可以自动识别纸张区域，还可以进行处理区域的手动调整。
4、具备学生查看个人学习数据总览功能，包括总学习时长、学科掌握度、答题数、学习**数；学科掌握度可查看个人和班级均值对比。具备学生查看老师点赞、推荐作业数据，具备学生查看同学点赞数据。
5、具备学生分学科查看学习情况功能，包括该学科学期概要：学习任务数、答题情况、**学习情况、学习用时；具备分时段查看该科目学习情况，不少于学习、互动、答题、复习4个维度，可查看个人和班级均值对比，可查看薄弱章节点情况，具备自定义时间查看。
6、具备学生查看个人知识图谱功能。知识图谱中的每一个圆点代表该学科的每一个知识点，圆点大小可表示习题练习量的多少，圆点颜色代表该知识点的正确率高低，通过箭头顺序和虚实线可获取知识点上下级及前序知识点关联关系。点击单个知识点可查看该知识点的练习量、正确率、掌握度情况，以及该知识点上下级知识点的练习量、正确率、掌握度情况。
7、具备学生分学科、分时段查看个人阶段学习任务数据功能，包括累积总量、**数、习题数；课堂互动数据，包括累计互动次数、互动参与雷达图、详细的互动记录等内容。具备学生查看科目掌握度，包括各科目掌握程度雷达图、劣势学科提醒、重点复习知识点提醒等内容。
8、提供错题本功能：
①对于答错的所有题目，自动分学科、教材、章节点归纳至学生空间错题本。
②系统自动统计学生完成作业过程中所产生的错题，学生可对错题进行重复练习，可选择单题重做和全部错题整体复习。
③具备学生通过拍照方式录入线下错题功能，根据学科、章节、知识点标记错题，具备录入答案、标记错误原因、标记是否掌握。
④具备查看错题题面、标记错题原因、标记已掌握、初次答案、重做答案和正确答案对比以及题目解析功能。
9、提供错题自动复习功能，系统根据学生近期做错的习题，按照同类章节点，自动推送错题相似题目，以小测试卷的形式训练，巩固学生的知识掌握度。
10、具备学生通过优题集查看并作答老师标记的优题功能，具备按学科、教材版本、题型筛选，可查看习题答案功能。
11、具备学生将教师通过作业分发的课件、文档、图片、音频、视频进行收藏，并可在收藏夹中查看进行复习和巩固功能。
五、学生学习系统：
1、提供定制的设备桌面，具备学生自定义桌面布局，可通过增加/移除/移动位置进行个性化设置，提供常用应用快捷入口；学生可通过桌面直接查看最近的作业等学习任务；学生可通过桌面直接查看名人名言、格言，每24小时自动更新；提供更换桌面壁纸功能，学生可从壁纸库中选择壁纸，学生无法设置其他图片为壁纸。
2、具备学生进行自主练习功能，学生可按照教材章节进行练习。根据学生作答记录，系统计算学生合适的难度系数，生成适应学生当前水平的练习，并在练习之前告知学生本次练习难度系数。在单次作答中，答题错误，系统可决定是否在当前练习中实时多推送一道相似附加题目给学生巩固。学生完成练习后，错题自动加入到错题集。学生可查看自己的练习记录。系统记录学生练习天数和学习成就，学生可看到班级同学进行自主练习的情况。
3、具备学生自主查看古诗功能功能，学生按照教材章节、学习主题可查看不少于1000首古诗数据；学生可通过关键词搜索古诗，提供超过20万古诗库；每首古诗提供作者介绍、著作背景、注释、译文、赏析等多个维度内容；针对课本古诗，配套有相关练习。
4、提供学生自主使用的英语单词词典，提供超过30万的单词库，具备模糊搜索，单词包含音标、词性、释义、变形、例句等多种信息；对于教纲或考纲词汇，提供学段必学标签；具备学生自主使用的中英文互译。
5、提供学生背单词功能，具备学生自主制定背单词计划，具备学生学生按照教材章节背单词；对于所有单词均配备对应练习题，具备学生自主练习巩固；具备学生将单词加入收藏夹，收藏夹内具备学生自主选择单词范围进行背诵和练习。
6、提供教育专用输入法：
①去除常规输入法中的表情、搜索、外链等的功能。
②具备更换键盘模式功能，需提供拼音九键、拼音全键、手写输入、笔画输入、五笔输入、大九键及英文全键输入方式。
③手写输入可切换单字手写、多字叠写、短句连写和自由随写，可自主打开或关闭读音提示，具备设置手写的笔迹效果，包含：首选注音、笔迹效果、轨迹颜色、轨迹粗细和识别速度。具备设置手写为半屏或全屏效果。
④具备通过语音转文字输入功能，语种可具备普通话、英语，具备在线和离线两种语音识别方式。
7、具备自动批改英语作文，学生利用学生学习终端拍照识别或文字输入英语作文，系统能自动对学生上传的作为进行批改和智能打分并生成批改报告，报告包含作文得分、整体评语、批改详情等；
8、提供设置4位数字密码锁屏。学生忘记锁屏密码时，在不依赖家长、老师的情况下，具备学生自行重置锁屏密码。
9、提供记录待办事项功能，按更新时间顺序查询待办事项。具备新增、编辑、删除待办事项，具备标记是否完成。
六、课堂**：
1、从平台**库或自建**库中调出教学**进行备课。平台**库提供不少于600万道精品题库、20000份精品试卷、15000个课件**，具备以专题结构或教材章节结构、知识点结构进行选择。
2、**需涵盖语文、数学、英语等学科，配套**类型包括课件、同步习题、微课、音频、视频、图片、教案、学案等。**全部采用标准格式：图片：jpg，jpeg，png，bmp，svg，gif等；视频：mp4，webm，m3u8，flv等；音频：mp3，wav，ogg等；文档：doc，docx，ppt，pptx，xls，xlsx，pdf，txt等。
3、精品题库：根据学科特性建设，层级清晰、体系完备，需提供不少于600万道习题，精品题标签需涵盖题型、答案、解析、知识点、难度等不少于5种维度，精品题内容持续更新。
4、课件**：需提供不少于9万个课件**，具备在不下载文件的情况下作在线预览，并可进行批注、擦除。
七、提供三年质保。 | 否 | 否 | 软件和信息技术服务业 | 否 | 否 | 否 | |
| 5 | 教室高性能无线AP | 6 | 台 | 2800.00 | 1、具备802.11a/b/g/n/ac wave2标准，整机6条空间流；具备2.4G+5G+5G三射频功能；2.4GHz 单射频最大接入速率≥400Mbps，5GHz单射频最大接入速率≥867Mbps，整机最大接入速率≥2134Mbps。
2、10/100/1000M Base-T以太网口≥2个；USB接口≥1个。
3、内置智能天线阵, 具备动态波束功能。
4、单射频接入人数≥128，最大接入终端数量≥384个。
5、IP防护等级≥IP41，工作温度：-10℃～50℃；工作湿度（非凝结）：5%~95%。
6、具备虚拟AP技术，单频具备至少8个SSID，整机≥24个SSID，具备SSID隐藏能，具备英文、中文、中英文混合SSID功能。
7、室内型双频AP，胖瘦一体化，胖瘦可相互转换，出厂缺省胖AP模式。
8、具备网关路由模式，具备PPPOE拨号、静态IP，DHCP获取三种上网方式。
具备基于MAC地址的接入控制，包括黑名单和白名单；具备防 DDoS 攻击能力，防止系统受到流量攻击和表项**攻击，如ICMPFLOODING、ARP FLOODING、UDP FLOODING 攻击等。
9、提供三年质保。 | 否 | 否 | 工业 | 否 | 否 | 否 | |
| 6 | 移动充电柜 | 6 | 个 | 4200.00 | 1、平板电脑最大尺寸：12寸平板
2、平板电脑方式方向：横放
3、平板充电数量：40-60位
4、充电接口：220V插座
5、柜体内部设计方便走线。
6、柜体采用全封闭式防盗结构，安全存储。
7、柜门采用大转角设计，方便多位学生同时取放平板。
8、充电柜采用可移动式设计，具备万向轮，可移动。
9、提供三年质保。 | 否 | 否 | 工业 | 否 | 否 | 否 | |
| 7 | 智能录播主机 | 6 | 部 | 13900.00 | 1、具备接入4路poe摄像机，具备供电、视频传输、云台控制功能
2、具备多种录播模式，包括电影模式、画中画模式和多画面模式
3、具备自动导播，实现教师画面、学生画面和 HDMI 多媒体信号自动切换录制功能，满足常态化教学要求
4、采用高品质 AAC 音频编码技术，采样率达 48KHz，内部混音合成，实现环境声音的真实还原。
5、具备高清网络视频、 HDMI高清多媒体信号接入功能，实现教师、学生视频画面以及电脑多媒体信号同步实时采集
6、所有通道最高1080p 高清实时编码
7、具备三码流同步编码，可独立设置不同的分辨率、帧率和码率，满足不同网络环境的远程访问需求
8、具备按关键字（包括课程名称、授课教师、课程内容简介等）搜索、 点播、 下载课件等功能，提高检索效率
9、具备发布课件至 FTP 服务器功能，满足课件便捷管理需求
10、客户端或平台软件可进行手动导播、 实时直播、课后点播、课表配置，实现远程一站式配置、管理与维护
11、具备RTMP 流媒体功能
12、具备多方互动与提问模式功能
13、具备检测网络状态功能，包括互动链路网络状态，丢包与重传信息等
14、具备自动断网重连功能
15、具备抗丢包处理能力，支持丢包重传恢复功能
16、具备回声消除、噪声抑制的音频处理功能
17、具备人脸库功能，支持人脸比对报警功能
18、具备课堂自动点名功能
19、具备课堂人员智能分析功能（听讲、起立、阅读、书写、举手、朝向、趴桌子），并具备分析结果实时上传功能
20、具备教师智能分析功能，行为类型包含：讲台无人、讲台一人、讲台多人、离开讲台、走下讲台，教师讲授课本或试题、教师手指黑板、教师手指投影、教师无手势、教师双手比划、教师做举手状、教师低头或弯腰操作桌面、教师转身、教师来回走动。
21、涡轮风扇静音设计
22、支持壁挂式安装
23、硬件接口：
视频输入：1路HDMI输入接口，4个即插即用PoE网口
视频输出：2路HDMI输出接口，1路HDMI环通输出（HDMI LOOP）输出接口
音频输入：5路，其中2个**端口，2个3.5mm接口，1路HDMI输入
音频输出：4路，其中1路3.5mm接口，1路**端子接口，2路HDMI输出
网络接口：2个千兆网口
USB接口：3个，其中1个USB3.0
硬盘接口：1个SATA接口 | 否 | 否 | 工业 | 否 | 否 | 否 | |
| 8 | 教学观察摄像机 | 6 | 台 | 6500.00 | 800万1/1.8” CMOSAI半球型网络摄像机
教师特写：具备实时模式和动态模式，可获取教师全景画面、教师特写画面以及板书特写画面，其中教师全景画面最大支持3840 × 2160@30 fps输出，教师特写及板书特写画面支持1920 × 1080@30 fps输出
教师智能检测：a. 单人授课状态报警、多人授课报警、离开讲台报警（包含弯腰）、下讲台报警、板书状态报警；b. 支持板书动作检测；c. 支持人脸抓拍和比对
教师行为：支持玩手机、手指黑板、讲授课本等行为检测
图像相关：支持宽动态120 dB
支持双路Mic，内置降噪算法，去环境噪声，声音质量高；支持1路内置扬声器
系统功能：开放型网络视频接口，ISAPI，GB28181-2016，Ehome2.0/4.0，ISUP5.0，视图库
接口功能：支持标准的256 GB MicroSD/MicroSDHC/MicroSDXC卡存储；支持10 M/100 M/1000 M自适应网口
系统功能：采用先进的视频压缩技术，压缩比高，处理灵活，超低码率，支持五码流技术，支持同时20路取流
支持三级用户权限管理，支持授权的用户和密码，支持IP地址过滤
电源供应：DC：12 V ± 20%，支持防反接保护；PoE：802.3at，Type 2，Class 4 | 否 | 否 | 工业 | 否 | 否 | 否 | |
| 9 | 学生观察摄像机 | 6 | 台 | 7500.00 | 1、具备全景及动点功能
2、具备云台功能
1）水平速度 水平键控速度：0.1°~300°/s，速度可设；水平预置点速度：100°/s
1）垂直速度 垂直键控速度：0.1°~120°/s，速度可设； 垂直预置点速度：100°/s
3）预置点个数 300个
4）巡航扫描 8条，每条可添加32个预置点
5）花样扫描 4条，每条路径记录时间大于10分钟
3、最大图像尺寸 3840 × 2160
4、视频压缩标准 MJPEG，H.265，H.264
5、视频压缩码率 32~16384 Kbps
6、音频：音频压缩标准 G.711alaw/G.711ulaw/G.722.1/G.726/MP2L2/PCM/AAC-LC
7、具备协议 IPv4/IPv6，HTTP，HTTPS，802、1x，Qos，FTP，SMTP，UPnP，SNMP，DNS，DDNS，NTP，RTSP，RTCP，RTP，TCP/IP，UDP，IGMP，ICMP，DHCP，PPPoE，Bonjour
8、最大取流路数 最多20路
9、用户管理 最多32个用户，分3级：管理员、操作员和普通用户
10、安全管理 授权的用户名和密码，以及MAC地址绑定，HTTPS加密，IEEE 802、1x网络访问控制，IP地址过滤
11、网络接口 内置RJ45网口，具备10 M/100 M/1000 M网络数据
12、1SD卡扩展 内置MicroSD卡插槽
13、供电方式 DC：12 V，PoE+ | 否 | 否 | 工业 | 否 | 否 | 否 | |
| 10 | 全向拾音麦 | 6 | 台 | 1320.00 | 多麦克阵列设计，拾音半径最远可达10米
内置数字电路，通过DSP处理单元和AGC增益技术，实现高清晰和高保真
多麦克阵列设计加自适应波束成形技术，有效解决混响问题，声音清晰
支持Line in接入参考信号，通过AEC回声消除算法，有效实现回声抑制
支持智能降噪，有效解决环境噪音干扰
自带状态指示灯，方便问题排查
支持通过网络对设备进行参数配置升级维护等。支持网络音频流对接摄像机、后端产品
支持32 kHz高采样率，声音效果更保真
支持POE供电，便于安装 | 否 | 否 | 工业 | 否 | 否 | 否 | |
| 11 | 简单组合线 | 6 | 项 | 80.00 | 1、阵列麦接线**成品线，适配录播主机。即插即用。
2、包含阵列麦音频输出和参考信号输入两根线。
3、接口类型：**端子及3.5mm接口 | 否 | 否 | 工业 | 否 | 否 | 否 | |
| 12 | 网线 | 600 | 米 | 3.00 | 六类非屏蔽网线(校园网络连接至高清录播一体机，高清录播一体机连接至教学观察摄像机、学生观察摄像机、全向拾音麦) | 否 | 否 | 工业 | 否 | 否 | 否 | 单间教室100米 |
| 13 | 线管 | 600 | 米 | 2.00 | PVC20管(校园网络连接至高清录播一体机，高清录播一体机连接至教学观察摄像机、学生观察摄像机、全向拾音麦) | 否 | 否 | 工业 | 否 | 否 | 否 | 单间教室100米 |
四、交付时间和地点：
1、货物交货时间：采购合同签订之日起20日内完**装调试并交付使用。
2、交货地点：采购人指定地点。
五、服务标准：
1、包装及运输方式
1)包装方式及运输
涉及的商品包装和快递包装，均应符合《****点击查看政府采购需求标准（试行）》《****点击查看政府采购需求标准（试行）》的要求，包装应适应于远距离运输、防潮、防震、防锈和防野蛮装卸，以确保货物安全无损运抵指定地点。
2)产品运输、保险及保管
①中标人负责产品到施工地点的全部运输，包括装卸及现场搬运等。
②中标人负责产品在施工地点的保管，直至项目验收合格。
③中标人负责其派出的工作人员的人身意外保险。
2、质量要求
1）中标人交付的货物是全新、未使用过的、进货渠道合法的原装合格正品，并完全符合合同规定的质量、规格和性能的要求。若技术性能无特殊说明，则按国家有关部门最新颁布的标准及规范为准。
2）交付货物时中标人必须向采购人提供产品说明书、质量保证书、保修卡等必须具备的相关资料和必备的附件。
3）如果任何被检验的货物或服务不符合质量要求，采购人均可以拒绝接受，中标人应及时更换被拒绝的货物或重新提供服务，且不得影响采购人正常工作，费用由中标人承担，如因更换或重作导致逾期交付货物的，中标人还应承担逾期交付的违约责任。本规定并不免除中标人在本合同项下的货物质量保证义务或其他义务。
4）整体项目质保期叁年，其中智慧课堂管理平台中的硬件质保期陆年。超出厂家正常保修范围的，中标人需向厂家购买，未在投标报价表中单列其费用的，视为免费提供。
5）质保期从验收合格后开始计算。质保期内所有设备维护等要求免费上门服务。
3、售后服务
1）系统维护，要求提交以下内容。
①定期维护计划。
②对采购人不定期维护要求的响应措施。
③对用户修改设计要求的响应措施。
2）技术支持
①提供7×24小时的技术咨询服务。
②敏感时期、重大节假日提供技术人员值守服务。
3）故障响应
①提供7×24小时的故障服务受理。
②对重大故障提供7×24小时的现场支援，一般故障提供5×8小时的现场支援。
③备件服务：遇到重大故障，提供系统所需更换的任何备件。
④售后服务响应时间为接到通知12****点击查看学校。
4）质保期内出现任何质量问题（人为破坏或自然灾害等不可抗力除外），由中标人负责全免费（免全部工时费、材料费、管理费、财务费等等）更换或维修。质保期满后，无论采购人是否另行选择维保供应商，中标人应及时优惠提供所需的备品备件。
5）培训：中标人应按采购人要求负责培训操作管理及维护人员，达到熟练掌握产品性能、操作技能及排除一般故障的程度。提供至少1次免费现场培训，培训内容应包括产品的结构、性能、安装、调试及维修方法，使受培训人员能正确进行操作和常见故障排除处理。
六、验收标准：
1、验收主体：采购人为项目的验收主体
验收组织方式：√自行组织 □委托第三方组织
是否邀请本项目的其他供应商：□是 √否
是否邀请专家：□是 √否
是否邀请服务对象：√是 □否
是否邀请第三方检测机构：□是 √否
验收组织的其他事项：验收费用由中标人承担。
2、履约验收时间：供应商提出验收申请之日起30日内组织验收
3、履约验收方式： √一次性验收 □分期/分项验收
4、履约验收程序：按照长财采购[2024]5号《****点击查看政府采购履约验收工作的通知》要求进行验收。
5、履约验收的内容：
技术履约验收内容：
1.外包装检查
仪器设备到达后，使用部门应首先检查仪器设备内外包装是否符合国家或行业有关规定及合同要求，包装是否完好，有无破损、碰伤、浸湿、受潮、变形等情况。外包装不符合要求的不得开箱，一般应做退货处理。
2.外观检查
开箱后使用部门应首先检查仪器设备及附件外表有无残损、碰伤、浸水、锈蚀等现象。外观有问题的不得组装，作退货处理。
3.数量验收
（1）以政府采购合同和装箱单为依据，检查主机、附件的规格、型号、配置及数量，并逐件清查核对。
（2）检查随机资料是否齐全，如说明书、操作规程、检修手册、产品检验合格证书等。
（3）数量验收有问题的，应查明原因，责令供货单位按要求限期补齐。
服务履约验收内容：
中标人是否符合投标文件的承诺或招标文件的要求，在现场向采购人技术人员提供培训服务，至采购人技术人员能正常操作设备的各种功能、进行简单的故障排除。
商务履约验收内容：
①中标人是否在招标文件规定的时间内完成货物安装调试并交付使用。
②中标人提供的产品是否为原装正品，符合国家质量检测标准，具有出厂合格证或国家鉴定合格证。
③仪器设备和技术资料的交接
对验收合格应交付使用的仪器设备，需认真办理交接手续。包括办理资产入库登记、移交使用说明书、操作规程、维护检修手册、产品检验合格证书、合同复印件等资料。
6、履约验收标准：
①按照长财采购[2024]5号《****点击查看政府采购履约验收工作的通知》以及招标文件规定的技术要求进行验收，设备的各项指标和技术参数应符合投标文件的承诺或招标文件的要求。
②项目验收国家有强制性规定的，按国家规定执行，验收费用由中标人承担，验收报告作为申请付款的凭证之一。
③验收过程中产生纠纷的，由质量技术监督部门认定的检测机构检测,如为中标人原因造成的，由中标人承担检测费用。
七、其他要求：
1、结算方法
1）付款人：****点击查看。
2）付款方式：国库集中支付。
3）付款条件：项目验收合格后付至合同额的95%，余款5%为质保金，质保期满一年后（无质量问题、售后服务纠纷以及其他经济法律纠纷等）一次性无息付清。
2、本项目采用费用包干方式建设，中标人应根据项目要求和现场情况，详细列明项目所需的设备、材料、配件、辅材，以及运输、安装、调试、验收等人工、管理等所有费用，在项目实施中出现任何遗漏，均由中标人免费提供，采购人不再支付任何费用。
采购需求仅供参考，相关内容以采购文件为准。
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