成都大学课程思政教学研究示范中心课程思政知识图谱建设服务采购项目

智慧课程建设

模块名称

功能要求

系统演示要求

中标单位需在中标结果公布后的一个工作日内到校，就本章内带“▲”的技术功能进行逐条演示或展示，如演示或展示结论为不符合要求，则视为虚假响应，取消成交资格

系统对接服务

▲****点击查看学校现有在线网络教学课程平台。（提供承诺函、加盖公章）

系统技术要求

支持整个课程创建、内容共享、学习过程跟踪和控制、在线测试和作业发布、交流互动、成绩评测和学习成果反馈教学流程，实现信息技术与教学过程的深度融合。

成熟稳定的软件产品，具有国家软件著作权登记证书，服务不少于20所高校部署使用。

系统设计满足大规模用户使用、支持分布式部署，应满足万人在线学习的性能要求。

采用B/S结构，基于J2EE架构，页面采用Web2.0 AJAX开发，不需要另行安装插件就可以支持IE9及以上版本、safari、Firefox、chrome等浏览器。

具有先进性、可移植性、开放性和兼容性，支持标准化多媒体课件。支持随用户使用量的增大而只需增加相应的硬件即可。

支持Web服务器集群。具有安全策略和备份机制，可根据不同的业务要求采用不同的安全措施，保证发生故障时不影响整个系统的正常运行。提供各级数据备份机制能够每天非工作时段定时备份数据库。具有相关策略对知识产权进行保护。

不限注册课程数量和注册用户数，其中的网络课程可以实现按课程的导入、导出进行备份。

全面支持学生的自主学习与**学习，****点击查看中学生的主体地位和教师的主导地位，为学生构建自主学习、主动探索的环境，教师通过组织学习材料，实时和非实时的教学手段引导和帮助学生学习。

平台支持辅助教学、混合式教学、纯网络教学、直播课堂等多种网络教学模式。

平台具有视频、文档格式自动转换、码流自动转换的功能， 以适应不同的访问终端（Android，iOS）；所有文档**自动转码成flash格式播放，视频类**系统自动转码为mp4、flv等多种格式。

具有强大的交流协作功能，提供同步、异步的交流讨论工具，使得学生之间、学生与教师之间方便地共享信息、交流、讨论、协商，从而提高网络学习的效果和质量。

角色管理：可建立学生、教师、管理员、超级管理员等角色，各级管理员也可以根据自身的需求创建角色和为角色指定权限。

权限管理：可为每个导航功能点分配访问、管理等不同的权限，管理员可以批量给用户分配、收回权限，具有权限整体移交功能。

机构和用户管理：管理员可以批量增加、删除、修改组织机构树，可单个、批量增加、删除、修改、查找用户信息。

提供强大的基于浏览器的数学、化学公式在线编辑器。提供精确的学习进度监控信息，实现学生再次登录平台时能从上次学习的结束点继续学习课程。可记录、查询用户登录及操作信息。

▲提供专门的APP移动学习平台，需支持iOS和Android系统。与网络教学平台数据同步，进行在线课程的学习、通知、作业、考试、讨论、笔记、小组、成绩分析、学生管理，支持PPT上课、同步课堂、课堂签到、抢答、问卷、讨论、选人、资料、直播等功能。

▲提供专门的教室端，支持PPT投屏及课堂互动功能，PPT投屏演示保留动画效果，播放流畅，在投屏演示时随时可发起签到、投票、测验、抢答、选人、讨论、测验、问卷等多种课堂活动，活动内容可大屏显示。PPT文件来源多种渠道，可以通过电脑端把文件直接发送至移动端，提高**展示的便捷性。

系统专属的管理端，方便管理者提随时查看教学运行情况、教学预警、办公应用、综合管理。

▲支持管理员在后台对全校教师和学生用户的课程导航进行自定义配置，配置内容包含对已有默认栏目如班级活动、课件、教案、章节、资料、通知、讨论、作业、考试、题库、知识图谱、统计、管理、工具箱的隐藏、上移、下移、编辑操作，同时也支持新增自定义导航到课程导航内，添加自定义导航仅需添加导航名称、链接地址就可以配置到课程导航内，同时支持新增导航的提示、打开方式的配置。

知识图谱应用于教学平台要求

▲支持制作富媒体课程，选择不同的模板就可以建设慕课或精品课程的个性化课程网站。

提供多套精美网络课程建课模板，教师可依据个人资料的丰富程度及喜欢的风格进行个性化的设置，支持教师在建课程自动生成课程网站。

支持使用示范教学包建课，示范教学包需整合本科、中高职、基础教育等各层次院校，各学科、专业的**，教师可以在建课时引用示范教学包中的课程**、课堂活动示例、题库等内容，同时可以根据教师自己课程的需要进行重新组合使用。

▲支持导入章节内容，支持从教师自己的其他课程章节中导入，也支持从平台提供的教学**库中导入其他课程的章节；支持选择所需章节内容。

支持导出或者打印章节内容，导出支持PDF版或Word版。

课程编辑页面操作简单、灵活方便、原位编辑、所见即所得。可以发布通告、课程资料、任务、教学**链接、教师简介等信息。可以任意编写和设置课程的介绍、封面、教学要求、教师团队等，并支持模块的添加、删除和位置调整，支持设置模块中文标题或英文标题，支持模块内容富媒体编辑，支持是否公开显示的设置，可以上传课程片花，并支持选择是否自动播放。

课程负责人可指派其他教师，作为具有同等或者小于本身课程建设管理权限的课程建设者共建同一门课程，并且可以对共建教师的权限进行设置，**，是否允许管理教师团队的课堂活动、允许管理“课件”模块、允许管理“教案”模块、章节详情页允许查看章节测验答案、允许克隆课程、允许映射课程等。

课程负责人可为自己指定助教辅助自己进行课程建设和教学管理。并且可以对助教的权限进行设置，**，允许使用允许使用“通知”模块、允许管理“讨论”模块、允许管理“作业”模块、使用作业库、允许**及编辑作业、允许修改作业发布设置及删除作业、允许批阅作业、允许管理“考试”模块等。

教师可通过平台上传课程所需要的教材、参考书、参考文献、视频等**。课程的内容建设，参考资料，课程介绍等任何位置都可以使用平台提供的海量图书、图片、视频的**一键式搜索插入，插入的**可以直接点击在线播放查阅，也支持自己上传资料。

支持课程教学流程管理，可在课程学习过程中任意位置添加随堂测验，可在单元学习完成后布置作业，可以在章节学习完成后安排考试。

支持慕课制作和慕课教学模式，实现课程知识单元化，每个知识单元聚合丰富的富媒体教学**，并在同一个页面中进行显示。每个课程单元还可以设置多个标签页。

课程单元内容建设采用富媒体编辑器，编辑器包含视频、文档、图片、音频、图书、公式、符号、附件、网页、动画等常用组件。

支持直接将从word中将内容复制粘贴到富媒体编辑器内，并完整保留里面的文字内容。

支持rmvb、3gp、mpg、mpeg、mov、wmv、avi、mkv、mp4、flv、vob等高清和网络格式视频上传，视频上传后自动转码，无需下载可以直接在线进行播放。

支持多种文档格式的上传，包括DOC、PPT、PDF、TXT等，上传后自动转码，无需下载可以直接在线阅读。

▲支持将**先批量上传至个人云盘中，然后在课程中引用；支持超大文件（2G以上）使用客户端上传。

支持视频中任意时间点插入互动测验：上传视频后，可以在任意时间点插入测试题，包含单选题、多选题和对错题；支持设置答错是否允许继续观看视频，如果答错，支持设置或看多少分钟，或者设置回看时间段；支持学生作答后查看答案。

支持视频中插入图片、插入知识点、插入批注、插入测验、导入字幕。

支持视频中任意时间点插入图片或PPT：可以在任意时间点插入图片或PPT，同时支持对插入的内容在时间轴上随意拖动。插入的PPT可以任意拖动位置，并可以跟视频窗口进行切换。支持观看视频时的弹幕功能。

支持视频的虚拟剪辑，只需要拖动视频播放的起始点、终止点，就可以将视频文件按照课程的要求剪辑成适当长度，教师还可手动输入时间点，进行视频在线虚拟剪辑，不破坏教师原有视频，同一视频可以重复多次使用进行不同时间段虚拟剪辑。

▲支持视频替换功能，替换学习视频后，不影响学生已产生的学习记录和成绩。

提供可视化的公式编辑器，可以在线进行公式的录入与编辑。

支持在线录音功能，录完的声音可以直接在线播放。

知识点拓展阅读功能，可以根据一个关键词自动生成相关知识点的知识树，插入到课程单元中，并自动推送知识点相关的图书、期刊、论文等资料。

支持课程管理，设置试读范围、设置学生导航栏目、克隆与映射课程等。

提供课程编辑的详细操作日志和学生退课日志，便于追溯问题、查找原因。

支持将录制好的速课插入到课程章节内，并支持设置为任务点。

支持在线备课，在课前、课中、课后等环节进行备课，并插入教学活动。

可以在课程中插入直播作为任务点。

课程门户支持编辑课程封面相关信息、归属院系等。

支持设置学生端页面，包括导航功能、是否允许学生自测、显示章节视频水印、开启课程通知、开启学生学习监控。

知识图谱应用于教学管理

支持辅助教学、混合式教学、纯网络教学、直播课等多种教学模式。

教师端提供课程管理、班级管理、教师团队管理、助教管理、统计、考试及作业管理、课程通告管理等。

提供当前学习过程实时监管。提供进度统计功能、成绩统计并支持报表导出。

学生端实现学生**学习体验、根据教师设定的课程学习进度，完整地学习网络课程、记录笔记方便复习。

支持师生、生生在线讨论交流、在线作业、在线考试。

提供功能强大的辅助教学活动的功能，**：发布作业、在线考试、讨论、答疑、资料等。

▲可以上传教案ppt，并基于PPT的某一页内容添加课堂互动及**进行展示。

可以进行备课教案的填写，在课前、课中、课后各环节进行备课并插入课堂活动。

▲课表应用：支持对接教务系统课表或手工添加课表，可以设置关联线上课程、编写教案、关联网络班级、编辑上课周次、上课时间、节次、节数、上课地点等，上课地点支持填写线下地点和线上地点，线上地点支持和腾讯会议、zoom等会议软件对接。通过课表教师可以直接发起直播和课堂活动，展开教学。

课表进行相关内容学习及参与课堂互动。课堂结束后直接生成教学日志。

可对课程中的视频、作业、考试、测验、章节学习次数、直播课观看时长、线下考试成绩等做权重设置。

▲可以针对作业模块细化到每一份作业的权重设置，可以导入线下考试成绩，并细化到每一次线下考试权重设置。

知识图谱应用于学习过程监控与管理

人脸识别:学生在平台进行课程学习过程时，需要进行人脸识别，通过认证才可以学习课程内容。

▲章节知识点学习推送控制:教师可以针对每一个教学班对每个章节学习内容进行“开放、定时开放、闯关模式开放、隐藏模式、复习模式”等设置。“开放”，表示该章节可以学习。“定时开放”，表示该章节在设置的一个时间段内开放习。“闯关模式开放”，表示学生需要完成上一章节学习内容并通过相应的作业和测试后才能进行下一章节的学习内容。“隐藏模式”，该章节学生不可见，且学生已产生的学习数据将不计算成绩。“复习模式”学生可以对该章节学习，但学习任务点不计算进成绩。

任务驱动式的进阶式学习:教师可以将课程章节内视频、图书、作业等内容设置为任务点，要求学生必须完成，灵活控制学生学习的情况。学生端可以看到整个课程和每个章节需要完成的任务点情况，每完成一个任务，数量会自动减一。

学习过程的监督和跟踪:支持可以跟踪记录并统计基于每个学生的学习进度、课程登录详情、学习材料浏览和下载详情、作业和测试完成情况、在线时长、视频观看的详情、参加答疑讨论的情况等多项学习考核指标。

视频播放控制:课程的教学视频文件具有“防拖拽和防窗口切换”功能，即视频播放的时候无法进行快进播放，打开章节学习的时候不能再打开其它网页，否则视频播放停止。同时在章节视频中可以插入测验题，包含单选题、多选题和对错题，支持设置答错是否允许继续观看视频，如果答错，支持设置或看多少分钟，或者设置回看时间段；支持学生作答后查看答案。

▲证书发放功能:证书支持多种模板选择，且支持自定义在线编辑证书内容。系统支持自动发放证书和选人发放，其中自动发放证书包括按综合成绩发放证书和按任务点完成率发放证书。自动发放证书支持定时发放，学生可以将证书下载并打印。

课程复习模式:教师在开课时可以设定课程的开课时间和结课时间，并且在课程结束后，可以自动开启复习模式，在复习模式中，学生可以复习，但学习记录不记入总成绩。

支持章节视频任务点、作业、考试异常行为监控。

支持学生进入课程、观看视频时进行人脸识别和抓拍。观看视频抓拍需要支持视频起始、视频播放、视频暂停再播放、视频结束抓拍设置，也支持播放中的定时抓拍,如10分钟抓拍一次和随机抓拍。识别失败支持记录并继续学习和不允许学习的配置。

支持教师查看学生学习监控数据，若有异常学习行为，可清除其学习记录。

知识图谱应用于教学**管理

教学**管理包括上传课程**，支持课程**共享给指定教师或指定教学班，同时**可在不同板块中反复调用，随时随地下载。教师可从本地、云盘、在线图书、网址、教学**库等添加**到课程资料模块。

教学资料:教师可以对自己所负责的课程的资料进行管理，建立课程文件的目录层级，同时教师可以根据课程需要，赋予一人或多人一定权限，共同参于课程**建设，即委派角色。支持选择文件夹中内容共享给哪些教师和班级。教师可以直接从备课**库检索、添加相关在线**。

▲支持对资料进行转发分享，支持多种转发渠道，可转发至个人笔记、通知、群聊等，支持通过资料二维码、链接地址等形式进行资料共享。

教材教参:教师可以从备课**库中查找并添加课程相关的教学参考书，推荐给学生直接进行在线阅读。

教学**库:教师可以从教学**库中查找并添加课程相关的课件、音视频、图片、文档，推荐给学生直接进行在线观看。

题库管理

▲题库建设支持模板导入及智能导入。智能导入需能智能识别题目类型、题干、答案、拼音标点解析等，并能实现原位编辑。

▲教师可以创建课程试题库，对试题库进行管理，包括添加、修改、删除、查询、浏览等功能。题型包括单选、多选、判断、简答、填空、连线题、共用选项题、测评题、钟表题、选词填空、选做题等，题的属性除难度系数外，可自定以题目标签，最多支持六级标签。

题库导入支持excel及word格式的模板方式导入。

支持创建文件夹对试题进行分类管理，支持多文件夹目录层级。文件夹支持设置共享范围：私有（仅自己可见，文件夹中只能添加自己创建的题目）、共享给指定教学团队成员（仅指定成员可见，文件夹中只能添加自己创建的题目）、公开（所有教学团队成员可见，文件夹中可添加其他成员创建的题目）、是否允许学生自测（是否允许学生从此文件夹中抽题自测）。

支持文件夹及题目复制功能。

允许设置文件夹锁定功能。锁定后，题目将放入“已锁定题目”文件夹，已锁定题目将不会出现在题库选题和随机组卷中。

支持智能导入，直接将word试题文档快速导入，支持线上修改题目内容。

▲支持教师对系统题型重命名，支持**题型，满足更多题型要求。支持试题批量导出，支持多种导出格式，包括word、pdf、excel格式。

支持对单个试题进行排序、编辑、移动、锁定、修改题型、修改难易度、关联知识点、关联课程目标、一键推送云盘功能。

题库支持统计试题使用次数、学生答题正确率、题目创建日期等。

作业管理

教师可以创建作业，形成课程作业库，也可以从教学**库引入作业，导入作业。

教师可以对平台导出的作业进行二次导入。

教师可以对已发布的作业进行分数和答案的校正。

试卷管理

具有从题库或以前的测验中随机生成新的试卷的功能，教师可以对试卷中的试题进行添加、修改、删除、任意排序、预览等功能，还可以对试题设定分值。

试卷可多次重复使用。教师可以按照模板导入编辑好的试卷。

教师可以对创建好的试卷进行封存，设置封存密码对试卷进行保护。

教师可以选择随机组卷和手动组卷两种组卷方式。

支持试卷结构分析：试卷分析功能分为题型统计分析、难易度统计分析、题目详情。题型统计和难易度统计分析支持按照题量和题目分数分布进行统计。题目详情支持按照题型、难易度、知识点进行查看题目的题号、题干、题型、难易度、知识点、正确率（该题在多次考试中使用的正确率）、题目分数。

知识图谱应用作业与考试

作业

作业可以是来源于题库、作业库自定义或模板导入，每次布置作业，自定义的题目需具有保存到题库的功能。作业从题库选题时不限于使用本门课程的题库，可跨课程使用教师本人其他课程的题库。

教师可以随时查看学生作业的完成情况并对作业进行线上批阅打分，学生在线提交作业后，对于客观题系统能自动判分。线下作业教师可以将成绩登记到线上，以备定期统计，了解学生的学习情况。

▲作业需具备生生互评的功能，设为互评的作业，支持设置教师批阅得分、学生批阅得分、互评参与情况之间占比。支持设置学生批语字数限制以及学生主观题评分范围。

作业支持文档、附件、视频、音频等形式，同时音视频支持在线播放功能。

支持填空题是否为客观题的设定，当设填空题为客观题，系统可自动对其批阅，同时，支持设置是否允许学生补考、及格分数的设定，并可设置是否允许学生重考。

▲教师可随时设定作业答案是否公开、作业分数是否公开，可设定学生答案的字数范围及是否防止粘贴的功能。可以对作业进行设置，设置发布作业的时间、是否允许补交、是否允许重做、是否允许学生查看分数、允许学生查看题型分数、允许学生粘贴答案、学生重做时显示对错、题目乱序、督促设置、作答要求、评分设置、排序题按空给分。

对于同一套作业，可以设置题目乱序和选项乱序，防止学生作弊。

对于未提交作业的学生，可以进行督促，发放督促通知。

作业需具备指定发送给某个人的功能，实现有针对性的教学管理。

作业支持智能导入，一键识别加入作业库。

教师可以按人、按题目批阅，也可以打回重做。

可以导出成绩、导出作业附件。

可以查看作业的每道题的正确率情况和答题详情并支持导出。

题库试题创建支持在线录音，录完的声音可以直接在线播放。提供强大的基于浏览器的数学、化学公式在线编辑器。

能够设置任务学习完成的情况作为是否能完成作业的条件。

▲支持将学生答案拍照上传，同时支持主观题答案与教师设定的标准答案之间进行相似度智能分析，并根据分析结果给出推荐得分，辅助教师进行主观题批阅。

测验与考试

能为学生提供限时，能按照设定的日期和时间自动开放或关闭测验和考试。

支持设置考试限时、限时提交规则、限时进入。考试限时支持设置单题限时，包括所有题型统一限时、按题型限时。

需具备随机组卷功能，可以随机组若干套试卷发放给学生。

支持设置任务学习完成的情况作为是否能参加考试的条件；支持设置综合成绩达标情况作为是否能参加考试的条件。

支持设置学生端作答时上传的附件类型，包括拍照/录像、录音、上传附件。

对于同一套试卷，可以设置选项和考题乱序，防止学生作弊。

需对考试进行是否允许查看答案及分数的设定，避免学生因答题时间不同而产生作弊现象。

需具备设定随机验证码的功能，学生进入考试前需输入验证码，从而实现对学生的身份认证。

支持考试客户端功能，支持客户端独立进行考试。

考试过程抓拍：开启后在考生的整个答题过程进行抓拍。

考试过程切屏监控：在考生考试过程中将全程监控考生的答题界面。

考试码：考试码在教师端显示，学生需输入考试码后才能参加考试。

人脸识别：开启后考生在考试前需进行人脸核对，保证本人参考。

支持设置考前多长时间可以进行考前准备。

支持发布考试须知，可自定义编辑。

可以设置题目乱序、选项乱序；支持设置指定IP参加考试、可以单题限时作答。

支持自动随机组卷，组多套试卷时，可设置试卷试题重复率为0、不高于20%、不高于50%、不高于80%等。

允许学生考后查看试卷、允许学生查看题目对错、允许学生查看分数、允许学生查看题型分数、允许学生查看考试等级、允许学生查看排名、允许自定义设置学生考试完成后展示的提示信息。

支持生成试卷分析报告，报告中需至少包含试卷难度、区分度统计，成绩正态分布，成绩标准差、方差、试卷信度等分析数据项。

▲支持在线阅卷，阅卷教师可在线打分、写评语、如答案为图片，支持在图片上进行批注；可切换批阅方式，支持按人批阅或按题目批阅。

在线监考：支持监考教师实时查看每位考生是否进入考试、进入时间、当前状态、IP地址、所在地区、考试方式、人脸识别情况、切屏次数、考试过程中抓拍照片识别次数、考试过程中抓拍照片识别异常次数、屏幕抓拍识别异常次数、是否被标记等。

查看考生详情：监考教师可随时查看每位考生的考试行为记录，详情以时间轴形式呈现，包括考生进入考试人脸识别结果、考试切屏记录、考试抓拍记录、屏幕抓拍识别记录、考生答题记录、直播监考记录、监考教师操作记录等。

平台支持试卷导出功能，至少支持A3、A4、B4等版式。

▲支持自定义设置导出试卷模板，包括密封线位置，显示的课程信息，学生信息，考试承诺书等多项内容。

知识图谱应用于教学**库

教学**库提供教师备课、制作课件、制作网络课程等工作中随时需要查阅、引用的海量**。

▲备课**库

与网络教学平台无缝对接，教师在使用网络教学平台进行课程建设、备课、授课过程中随时可以搜索、引用、无缝插入备课**库中的**，全面辅助教师教学和学生学习。可以搜索相关电子书插入到课程，进行在线阅读，可以进行文字摘录。搜索相关学术视频。需要名校、名师的视频及讲座，可以在线进行播放。电子书和学术视频要求必须取得著作权人的授权，没有版权问题。

课程**

提供跟课程紧密相关的课程**，包括ppt、音视频、文档、图片等素材。

知识图谱管理

****点击查看学校的教务课程-知识点为体系的知识点架构进行后台知识图谱框架管理。

支持对教务课程的课程类别、课程性质进行增删改查管理。

****点击查看学校不同专业关联不同的课程，生成学科/专业知识图谱。

支持为网络课程和教务课程建立独立的知识图谱，便于统一管理。

支持知识点之间进行前置关系、后置关系、关联关系的设置。

支持关联关系自定义，可进行添加描述并显示在图谱页面

支持给知识点打标签，自定义标签内容，支持同一个支持点标记多个标签。

支持引用后台教务课程的知识图谱先进行审核，审核通过才允许引用，并记录引用次数。

▲支持进行跨课知识点关联，实现不同课程自之间知识的聚合联动，关联后可以实现跨课学习并进行专业下多门课程的知识点关联展示应用。

支持教师调整知识点在课程空间菜单栏的显示顺序。

跨课知识点支持用户通过点击实现一键跳转。

支持点击知识点后，其父级知识点节点高亮显示。

支持对已删除知识点**的实时更新。

具备附加标签功能，能够实现知识点的分类和标识，支持知识点设定重点、难点以及考点等标签，同时支持用户自定义标签名称。

支持知识点被赋予多种分类属性，包括事实性、概念性、程序性、元认知等。

知识图谱构建

支持知识点多层级架构建立，生成子父级知识点关系。

支持手动添加、批量导入等方式构建知识图谱。批量导入需支持填写知识点名称、标签信息、认知维度、分类属性、教学目标、知识点说明等信息数据。手动编辑需支持单个或批量修改知识点属性编辑，可批量或单独对当前知识点进行移动。

支持智能导入，用户上传课程大纲、教材等，系统智能识别构建生成知识图谱。

支持本地导入xmind格式的思维导图文件，自动读取文件数据，生成课程知识图谱，并能够导出xmind格式文件。

支持教务课程和网络课程知识图谱互相同步调用。

▲支持课程章节一件转化生成知识图谱，并同时进行**关联。

创建图谱支持同步其他课程图谱，支持全量同步或者部分选择同步。支持教学平台所教的课导入及从教务课程导入功能支持导入知识点之间的关系。

▲支持AI生成图谱功能，系统可以基于教师已经建设好的网络课程结合AI应用自动生成知识图谱，并支持直接使用生成的图谱，同事支持在生成的图谱上进行自定义化修改。

支持教师根据课程属性****点击查看中心点。

知识图谱知识点支持说明添加，可添加富文本编辑框、公式编辑等富媒体文本。

▲支持与教学平台打通，可通过教学平台现有课程章节选择生成章节图谱。

▲支持知识图谱自定义编辑功能，系统提供至少6种图谱形态，用户可根据课程性质选择合适的图谱形态进行编辑。

▲支持知识图谱自定义颜色设定，可根据具体要求进行图谱知识点颜色的设定。同时支持图谱知识点自定义文字颜色及大小设置。

具备批量编辑图谱知识点功能，可实现批量对知识图谱知识点进行编辑修改。大纲模式下可实现对知识点进行批量全选设置。

具备任意拖动功能，可实现对知识图谱知识点的单个节点进行拖动，也可实现对整个知识图谱集合进行拖动。

支持对课程体系、知识图谱、知识关系等进行自定义显隐控制。

知识图谱显示支持2D和3D展示效果，用户可自主的进行模式切换。

▲具备知识图谱门户系统，能够提供对应的知识图谱门户模板，可展示课程介绍、知识图谱、知识关系、目标图谱、问题图谱。

图谱系统支持教师在图谱内自由上传图标，上传的图标会能够作为整体图谱的背景，便于知识图谱的构建与美化。

知识图谱的知识点需支持显隐设置，可以对具体的知识点设置显示或者隐藏；

知识图谱展示

课程思政图谱

支持自动根据现有的图谱信息生成思政图谱的功能。

支持将标签为“课程思政”的知识点以花朵的形式呈现，以视觉突出其在课程中的核心地位，同时以花苞的形式展示其他的知识点。

支持提供关键字精确搜索和模糊匹配两种模式，检索结果聚焦于与目标节点相关的逻辑联系，增强搜索的针对性。

支持搜索功能覆盖知识点、分类和标签，实现全面性，满足用户不同维度的搜索需求。

支持通过点击操作，可深入分类卡片获取详细信息，或直接跳转至微课进行学习，实现知识获取的快速通道。

智慧课程任务引擎管理

一、任务引擎列表支持展示当前人创建的指定类型（任务型、课程型、业务型）任务

支持**任务，**任务时可自定义任务名称、任务封面、任务介绍、任务标签。**后默认跳转到当前任务的管理页面，进行任务设计操作

支持根据任务名称查询对应的任务

支持删除任务，删除任务后，列表不可见

支持在已删除任务查看已删除的任务数据，支持恢复已删除的任务**

支持AI生成任务，简化教师创建任务的操作流程

支持按章节生成任务，支持教师选择当前课程下的章节，一个章节生成一个任务

支持按教案生成任务，支持教师选择当前课程下的教案，一个教案生成一个任务

支持按文本生成任务，支持教师通过输入文本、上传文件的方式生成任务

任务生成后，点击保存任务，在任务列表上新增一条任务数据（当前只支持生成任务的基本信息）

支持点击任务上的管理按钮，跳转当前任务的管理页面，支持修改任务信息，学生管理和查看任务统计

任务信息页面支持编辑基础信息和任务设计内容，支持保存、预览、设置、发布任务，支持查看任务门户

支持编辑任务基本信息，包括任务名称、任务封面、任务介绍、任务标签

支持完成任务设计，进行任务分组、任务点添加和管理、任务点完成条件、任务达标标准的设置

支持切换不同展示效果的任务设计（列表模式、卡片模式）

支持在任务下进行分组维护，支持编辑分组信息，包括分组名称和分组描述

支持删除创建好的分组，删除后分组下的任务点同步删除，第一个分组不支持删除

支持在任务下添加具体的**类型，其中包含视频、文档、笔记、课程内容（课程、章节、知识点）、作业、测验、自测、直播、课堂、问卷、审批、自定义

支持在对应任务类型列表进行任务**的维护，包括**、查询、预览、管理、编辑操作

章节、知识点、作业、测验默认定位当前课的**列表，支持切换数据源添加自建、共享**

支持添加课程、知识点、作业、测验类型的共享**

支持维护自定义类型，进行新增、编辑、删除自定义类型

支持对任务下添加的任务点进行编辑基本信息（修改后任务**库不受影响），查看、编辑、管理和删除任务点操作

支持作业、测验类型的任务点进行学生成绩批阅功能

支持自定义类型的任务点进行发放签到和成绩录入功能

支持设置每个任务点的完成条件，不同类型的任务**，完成条件不完全相等

支持在分组下设置每个分组的组间完成条件

支持在任务下设置整个任务的达标标准

点击任务信息页面的查看门户页按钮，支持跳转该任务的门户页，进行门户查看

点击任务信息页面的设置按钮，支持对任务进行共建、克隆、报名设置、证书设置、其他设置等操作

支持复制链接邀请其他教师参与当前任务的共建操作，支持设置邀请链接的有效期和是否发送通知

支持勾选克隆按钮，将当前任务克隆给自己或他人（只克隆基本信息和任务设计内容）

支持切换开关实现是否开启任务报名、任务报名是否填写信息、任务报名是否审批等操作（发布后报名表单不可更改）

支持切换开关实现任务达标是否发放证书操作，支持编辑证书模版，查看发放证书

支持填写任务目标，支持与启明星的目标管理相关联（单位配置）

支持点击预览按钮，查看学生端的预览效果

支持点击保存按钮，保存任务的基本信息（任务设计模块实时保存）

支持任务发布，教师可以选择当前课程下的班级进行发布，已发布的班级下的学生个人空间可以看见该条任务，未发布的班级学生个人空间任务不可见

任务统计页面，支持查看任务的学生和任务点概况

任务统计页面，点击学生概况右侧的详情，支持查看当前任务的所有学生的学习情况

支持根据达标状态、学生姓名/账号的方式筛选符合条件的学生列表

点击学生的列表项右侧的详情，****点击查看中学生所有任务点的完成情况

支持根据任务点类型、任务分组、任务点完成条件、任务点名称筛选符合条件的任务点列表

支持导出单个学生的任务点内容，支持全量导出、筛选导出、勾选导出三种方式

支持设置督学条件对满足条件的学生发起督学，支持点击单个学生督学、勾选多个学生批量督学

支持导出学生概况，支持全量导出、筛选导出、勾选导出三种方式导出需要的学生列表

任务统计页面，点击任务点概况右侧的详情，支持查看当前任务的所有任务点的完成情况

支持根据任务点类型、任务分组、任务点名称筛选符合条件的任务点列表

点击任务点的列表项右侧的详情，支持查看选中任务点所有学生的学习情况

支持根据任务点完成情况、学生姓名/账号的方式筛选符合条件的学生列表

支持导出单个任务点下学生的完成内容，支持全量导出、筛选导出、勾选导出三种方式

支持设置督学条件对满足条件的学生发起督学，支持点击单个任务点、勾选多个任务点对未完成任务点的数据进行督学发放

支持导出任务点概况，支持全量导出、筛选导出、勾选导出三种方式导出需要的任务点列表

序号

总评分因素及权重

分项分值

评分标准

说明

1

报价

15%

15分

满足采购文件要求且最后报价最低的供应商的价格为磋商基准价，其价格分为满分。其他供应商的价格分统一按照下列公式计算：

招标报价得分=(招标基准价/最后磋商报价)×15%×100；

注：1.项目评审过程中，不得去掉最后报价中的最高报价和最低报价。

2.因落实采购政策进行价格调整的，以调整后的价格计算评审基准价和最后报价。

3.小微企业(残疾人福利性单位、监狱企业视同小微企业)价格扣除及失信企业价格惩戒加成或扣分政策按照磋商须知表的相关要求执行。

共同评分因素

2

技术、服务及其他要求

40%

40分

完全满足磋商文件第五章项目技术要求且没有负偏离的得40分。其中：

1.磋商文件中“▲”项，每有一项存在负偏离扣2分，扣完为止；

2.磋商文件中非“▲”项，每有一项存在负偏离扣0.5分，扣完为止；

注：带“▲”条款是本项目的重要参数，供应商中标单位需在中标结果公布后的一个工作日内到校，就本章内带“▲”的技术功能进行逐条演示或展示，如演示或展示结论为不符合要求，则视为虚假响应，取消成交资格，提供承诺函加盖供应商公章，未提承诺函材料的该项不得分

技术类评分因素

3

实施方案10%

10分

提供项目实施方案，内容包含：1、项目实施进度计划2、技术服务及研发方案3、售后服务支持体系及售后服务人员配置4、培训方案5、应急措施。方案具备以上全部内容且能满足项目实际需求的得10分，每有一项内容缺失扣2分，每项内容有存在缺陷或错误的扣1分（存在缺陷或错误是指内容不完整或缺少关键节点、内容前后矛盾、涉及的规范及标准错误、不利于项目实施、凭空捏造、套用其他无关内容、适用性差以及本项目无关等任意一种情形），扣完为止。

技术类评分因素

4

人员配备

25%

5分

供应商所提供的课程平台需具备《信息系统安全等级保护备案证明》，三级及以上的得5分，二级的得3分，一级的得1分，不提供或提供无效证书不得分

共同评分因素

20分

1.供应商具有内容安全审核类的计算机软件著作权登记证书得4分，不提供不得分；

2.供应商具有网络教学综合服务类的计算机软件著作权登记证书得4分，不提供不得分；

3.供应商提供基于知识图谱的文献分析类计算机软件著作权登记证书得4分，不提供不得分；

4.供应商提供具有互动教学质量监控保障类的计算机软件著作权登记证书得4分，不提供不得分；

5.供应商提供示范教学类计算机软件著作权证书得4分，不提供不得分。

注：提供相关证明材料复印件并加盖供应商公章。

5

**版权证明

10%

10分

供应商提供的视频、电子图书、出版社等备课**的著作权的授权证明材料不少于20份。提供得10分，不提供不得分。

注：提供相关证明材料复印件并加盖供应商公章。

共同评分因素